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[工作坊] 汉语拼音迷你工作坊

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发表于 2017-3-9 11:54:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
主题: 汉语拼音 phonics suku kata  ” 碰在一起!!
日期:  24/3/2015  7:00-9:30PM
主讲人: 瑞丽 Swee Lee
流程:
7:00 – 7:45    分享 1
7:45 – 8:00     交流与提问
8:00 – 9:00   分享 2
9:00 – 9:30     交流与提问


漢語拼音迷你工作坊
收費:乐捐RM20或以上
日期:2017324
時間: 7:00-9:30PM
地點:34, Jalan Ayu 34, Taman Pelangi  Indah, 81800Ulu Tiram, Johor Bahru.
关于讲员: 瑞丽SweeLee 萤火虫学坊五年级主带老师
我在2007年遇上华德福,从幼儿家长一步一步走到小学副课和主班老师,跌跌撞撞懵懵懂懂学着教着努力着,马来西亚拥有独特的华文华语背景,我们无法把中国台湾的教程搬过来,面对孩子读写听困难的时候,我向形音义去探索孩子如何去学习语文,经历了孩子从完全不懂bpmf到学会汉语拼音运用。特别想和大家一起来交流,纯华德福和在家自学的孩子,在夹着英文phonics 和马来文suku kata如何用头心手来学习汉语拼音。真心希望能见到你。
对象:華德福老師,有興趣的老師、家長
教學設計以華德福教學為基礎(三元教學,四大氣質,12感官,化整為靈,化靈為整from whole to piece,from piece to whole
根據馬來西亞的民情和國家三語背景
滿足孩子的四種學習類型(視覺型,聽覺型,動覺型,讀寫型)需求
擺脫抽象和枯燥,多重感官學習方案
☆    啟發針對讀寫障礙個性化設計方案 我們和臺灣有什麽不同? 臺灣沒有漢語拼音,而是用註音符號 (ㄚ, ㄛ, ㄜ, ㄧ, ㄨ),國家使用繁體中文。 我們和中國有什麽不同? 中國的文化和背景都是方塊字,國文是中文,拼音文字是外語。 我們國家四周圍都是拼音文字,孩子在主流幼兒園開始接觸三大語文,華人必須同時握三語。 華德福學校幾年級才教漢語拼音?
☆     內容涵蓋:
☆     1)漢語拼音的音節如何組成?
☆     2)掌握漢語拼音,對學習華文有什麽用處?
☆     3)漢語拼音和馬來文suku kata有哪些不同和共同。
☆     4)漢語拼音在形,音,意所扮演的角色。
☆     5)馬來西亞人一般常見的發音困難
☆     6)多重感官實踐方案: 怎樣拼讀漢語拼音 從聽去抓發音,拼音和聲調練習 拼音和漢字(華文字)的遊戲 一和不的變調
☆     ❀請自備以下物品:图画纸一疊,140g或以上 美工刀 彩色铅笔或蜡笔(最少12色) 汉语拼音工具书(如有) 漢語字典
☆     学员可以带走一套汉语拼音卡: 现场实际操作,制作教材,汉语拼音卡 飲用水、餐具(會準備點心)

☆     備註 讀寫障礙是特殊學習障礙的一種,主要由於腦部結構及功能出. 現先天性異常所致。

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